Diseño y fabricación de juguetes como didáctica de aprendizaje

Luz Karime Hernández Gegen, José Manuel Ramírez Quintero

Resumen


Los estudiantes de la asignatura Sistemas Avanzados de Manufactura (SAM) de la Universidad de Pamplona en conjunto con  los docentes del área, han logrado desarrollar parte del contenido programático de la asignatura con un enfoque  práctico y aplicativo, involucrando cada una de las etapas del diseño y fabricación de un producto. Este artículo muestra seis juegos que fueron desarrollados como parte de la construcción del conocimiento en Dibujo Asistido por Computador (CAD) y Manufactura Asistida por Computador (CAM), teniendo en cuenta los parámetros de diseño que conlleva la manufactura integrada por computador, logrando así el aprendizaje mediante el desarrollo de un producto lúdico.

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Referencias


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